Sörböleskolan | Skellefteå | 2004
Den redan befintliga utsmyckningen behöver en översyn. I det exteriöra partiet anser vi att belysningen bör monteras för att verket ska bli synligt även på eftermiddag och kvällstid; året runt. Detta skulle samtidigt ge entréfasaden en ny och tydligare karaktär. Den befintliga utsmyckningen fortsätter sedan direkt vänster innanför entrén där verket är placerat runt ingången till vaktmästeriet. Här behövs en förbättring. Dels behövs en ny dörr och nytt dörrfoder och dels behövs alla elkablar, som löper runt utsmyckningen och även in i vaktmästeriet, monteras om. Idag täcker vit elkabel viktiga delar av verket. Även golv och taklister bör bytas. Dessa åtgärder skulle synliggöra den redan befintliga utsmyckningen avsevärt.
Uppehållsrummet och elevfiket, som är en av skolans centrum, bör kännas energifylld och ljus. I vårt utsmyckningsförslag ser vi detta utrymme som den plats där vi vill göra vår huvudsakliga konstnärliga insats.
När man kommer in i Sörböleskolan så kommer man att mötas av en informationsplats rakt fram i form av en anslagstavla. Till höger om denna vägg - i början av korridoren i samma del som uppehållsrummet - tar vi oss an den första väggen och skapar en väggmålning (310 x 340 cm). Denna målning anger tonen i vårt utsmyckningsförslag. Mittemot denna väggmålning - i själva uppehållsrummet - uppför vi en stor väggmålning (310 x 720 cm) bakom dem väggfasta sofforna.
Målningen blir utfallande och anspelar på rörelse och dynamik och innehåller element som bland annat kan härledas till ett biljardsprl. Väggmålningen innehåller även ett tredimensionellt objekt i form av ett halverat, vitt, klott. Formen av en biljardkula.
Övriga väggar i uppehållsrummet
målas om och får samma ljusa färg som bakgrunden i väggmålningen.
Vi kommer att låta tillverka en hylla för pokaler med utrymme
för fler priser. Samtidigt kommer vi att skapa en plats för information
(ordningsregler, anmälningar till biljardspel etc.) . Vi vill även
föreslå ett inköp av en ny soptunna till serveringen.
Hela uppehållsrummet och kafeterian kommer att få en mycket ljusare
miljö.
Från huvudentrén, via uppehållsrummet, går en lång
korridor genom hela skolan - likt en pulsåder - med flygelbyggnader åt
båda hållen med klassrum och personalutrymmen. Korridorerna i flygelbyggnaderna
har redan fått sina respektive karaktärer medans korridoren som ”håller
ihop” huset är orörd, med undantag av den redan befintliga
utsmyckningen i mitten av byggnaden.
I denna korridor vill vi uppföra två väggmålningar (223
x 1275 cm och 223 x 850 cm) som en ”förlängning” av väggmålningarna
i uppehållsrummet och en kommentar till den redan befintliga utsmyckningen.
Färgerna och vissa element återkommer och nya element tillkommer.
Runt dessa två väggmålningar kommer vi att göra
en del förbättringar. Vi kommer bla att måla om den blå tegelväggen
i samma färg som övriga korridor. Idag så tar den all uppmärksamhet
från den redan befintliga utsmyckningen och skapar ett omitiverat avbrott
i färgsättningen av korridoren. Vi önskar ”städa” korridoren
för att lyfta fram och skapa en bättre balans och ett fräschare
intryck.
Ett antal klassrum och samtalsrum på Sörböleskolan
har dörrar
med fönster i. Några av dessa rum användas som arbetsrum för
elever med speciella behov och i vissa fall används rummen även som
samtalsrum där ostördhet är ett viktigt behov. Vi vill föreslå att
man på ett antal av dessa dörrfönster monterar blästerfilm
för att ta bort insyn men behåller ljus. Tillsammans med lärare
vid Sörböleskolan väljer vi ut vilka rum är aktuella och
vi ombesörjer för montering av detta.
Under höstterminen
2004, så arbetade eleverna med en uppgift att använda oss av vårt
formspråk och
färgsättning för att själva skapa verk. Läs
mer.